ENEM 2013 · Matemática · geometria
Questão 170 do ENEM 2013
Resposta: letra C. A questão envolve a conversão de volume de mililitros (mL) para onças fluidas (fl oz), utilizando um fator de conversão fornecido. A capacidade da lata de refrigerante é dada em mL, e o objetivo é encontrar o valor correspondente em fl oz.
Nos Estados Unidos a unidade de medida de volume mais utilizada em latas de refrigerante é a onça fluida (fl oz), que equivale a aproximadamente 2,95 centilitros (cL).
Sabe-se que o centilitro é a centésima parte do litro e que a lata de refrigerante usualmente comercializada no Brasil tem capacidade de 355 mL.
Assim, a medida do volume da lata de refrigerante de 355 mL, em onça fluida (fl oz), é mais próxima de
- A0,83
- B1,20
- C12,03Resposta correta
- D104,73
- E120,34
Como resolver a questão 170 passo a passo?
O conceito que resolve
Conversão de unidades de volume. A questão utiliza a relação entre mililitros e onças fluidas para transformar a capacidade da lata de uma unidade para outra.
Como chegar na resposta
- Identificar a capacidade da lata em mL: 355 mL.
- Utilizar o fator de conversão fornecido: 1 fl oz ≈ 2,95 cL (ou 29,5 mL).
- Converter a capacidade para fl oz: 355 mL / 29,5 mL/fl oz ≈ 12,03 fl oz.
- Selecionar a alternativa que corresponde ao resultado calculado.
Por que cada alternativa
- A0,83: Este valor é muito pequeno para a capacidade de uma lata de refrigerante. A divisão de 355 por 29,5 resulta em aproximadamente 12, não 0,83. A conta está incorreta.
- B1,20: Similar à alternativa A, este valor é desproporcionalmente baixo. A divisão correta de 355 por 29,5 não resulta em 1,20. A matemática está errada.
- C12,03: Este é o resultado correto da divisão 355 / 29,5. A alternativa está matematicamente correta e corresponde ao volume esperado para uma lata de refrigerante padrão.
- D104,73: Este valor é extremamente alto e não faz sentido para uma lata de refrigerante. A divisão de 355 por 29,5 não resulta em 104,73. A conta está completamente errada.
- E120,34: Este valor também é muito alto e não corresponde ao resultado da divisão. A matemática utilizada para chegar a este número está incorreta.
Onde essa questão derruba a maioria
A pegadinha está nas alternativas com valores muito discrepantes (como D e E) que podem distrair o estudante. A chave é realizar a divisão corretamente e verificar se o resultado faz sentido para o contexto de uma lata de refrigerante padrão.
O que estudar se você errou
É importante revisar a operação de divisão de frações ou decimais. Certifique-se de que o numerador (355) e o denominador (29,5) estão sendo manipulados corretamente para obter o quociente. Além disso, verifique se a unidade de medida do resultado (fl oz) está sendo interpretada corretamente.
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