Questão 79 do ENEM 2022

Como resolver a questão 79 passo a passo?

O conceito que resolve

O texto aborda o conceito de patrimônio museológico, onde objetos como o tamborete são vistos não apenas como artefatos físicos, mas como portadores de histórias culturais e sociais. A narrativa do tamborete enfatiza a importância das habilidades artísticas e culturais dos criadores e usuários na definição de sua identidade e valor histórico.

Como chegar na resposta

1. Análise do texto: O tamborete descreve-se como um 'ser inanimado' que já teve vida vegetal, mas agora é um objeto de museu. Ele expressa apreço por seus 'criadores, as mãos que me fizeram', indicando que sua existência está ligada ao trabalho manual e artístico de pessoas específicas.
2. Identificação do tema central: O texto afirma que a história do tamborete está 'ligada aos dons individuais das pessoas e suas práticas sociais', não apenas à sua classificação como bem material. Isso sugere que o valor do objeto está nas habilidades e culturas dos sujeitos envolvidos.
3. Seleção da alternativa correta: A opção 'A) Habilidades artísticas e culturais dos sujeitos' alinha-se perfeitamente com a mensagem do texto, que destaca a importância das habilidades dos criadores e usuários na formação da identidade do tamborete como patrimônio.

Por que cada alternativa

• AHabilidades artísticas e culturais dos sujeitos: Esta alternativa é correta porque o texto explicitamente afirma que a história do tamborete está ligada aos 'dons individuais das pessoas' e às 'práticas sociais', o que se refere diretamente às habilidades artísticas e culturais dos criadores e usuários do objeto.
• BVocações religiosas e pedagógicas dos mestres: Esta alternativa está incorreta porque o texto não menciona vocações religiosas ou pedagógicas. O foco está nas habilidades manuais e artísticas dos criadores, não em uma missão educativa ou espiritual.
• CNaturezas antropológica e etnográfica dos expositores: Esta alternativa é errada porque o texto não discute a natureza antropológica ou etnográfica dos expositores. O tamborete fala sobre seus próprios criadores e usuários, não sobre os pesquisadores ou curadores que o estudam.
• DPreservações arquitetônica e visual dos conservatórios: Esta opção é incorreta porque o texto não trata de preservação arquitetônica ou de conservatórios. O tema é a história pessoal do objeto e sua relação com os indivíduos que o fizeram e usaram, não sua conservação em um contexto institucional.
• ECompetências econômica e financeira dos comerciantes: Esta alternativa é errada porque o texto não aborda as competências econômicas ou financeiras dos comerciantes. A ênfase está nas habilidades artísticas e culturais, não no aspecto comercial ou financeiro da produção do objeto.

Onde essa questão derruba a maioria

A pegadinha comum aqui seria confundir a 'preservação' do objeto com sua 'criação' e 'uso'. A alternativa D menciona 'preservações arquitetônica e visual', o que poderia parecer relevante, mas o texto fala especificamente sobre as 'mãos que me fizeram' e as 'práticas sociais' dos usuários, apontando para as habilidades artísticas e culturais, não para a conservação do objeto em si.

O que estudar se você errou

Ao revisar, é importante lembrar que o texto é uma narrativa em primeira pessoa do objeto (o tamborete). Ele está contando sua própria história de criação e uso, não a história de como foi preservado ou estudado. Portanto, a resposta deve focar nas características dos sujeitos que interagiram com o objeto, não nas instituições que o guardam.