ENEM 2023 · Linguagens · Literatura
Questão 22 do ENEM 2023
Resposta: letra C. O trecho de 'Ponciá Vicêncio' descreve Luandi cantando uma música de regresso, aprendida com o pai, que remete às suas raízes africanas, mesmo que ele não compreenda o significado das palavras.
Alguém muito recentemente cortara o mato, que na época das chuvas crescia e rodeava a casa da mãe de Ponciá Vicêncio e de Luandi. Havia também vestígios de que a terra fora revolvida, como se ali fosse plantar uma pequena roça. Luandi sorriu. A mãe devia estar bastante forte, pois ainda labutava a terra. Cantou alto uma cantiga que aprendera com o pai, quando eles trabalhavam na terra dos brancos. Era uma canção que os negros mais velhos ensinavam aos mais novos. Eles diziam ser uma cantiga de voltar, que os homens, lá na África, entoavam sempre, quando estavam regressando da pesca, da caça ou de algum lugar. O pai de Luandi, no dia em que queria agradar à mulher, costumava entoar aquela cantiga ao se aproximar de casa. Luandi não entendia as palavras do canto; sabia, porém, que era uma língua que alguns negros falavam ainda, principalmente os velhos. Era uma cantiga alegre. Luandi, além de cantar, acompanhava o ritmo batendo com as palmas das mãos em um atabaque imaginário. Estava de regresso à terra. Voltava em casa. Chegava cantando, dançando a doce e vitoriosa cantiga de regressar.
EVARISTO, C. **Ponciá Vicêncio**. Rio de Janeiro: Pallas, 2018.
A leitura do texto permite reconhecer a “cantiga de voltar” como patrimônio linguístico que
- ARepresenta a memória de uma língua africana extinta.
- BExalta a rotina executada por jovens afrodescendentes.
- CPreserva a ancestralidade africana por meio da tradição oral.Resposta correta
- DResgata a musicalidade africana por meio de palavras inteligíveis
- ERemonta à tristeza dos negros mais velhos com saudade da África.
Como resolver a questão 22 passo a passo?
O conceito que resolve
Patrimônio linguístico e tradição oral como mecanismos de preservação da identidade e da memória coletiva de um grupo social e cultural.
Como chegar na resposta
- Identificar o objeto de análise: a 'cantiga de voltar'.
- Observar a origem da música: ensinada de velhos para mais novos (tradição oral).
- Notar que Luandi não entende o léxico, mas preserva o ritmo e a função da música.
- Concluir que a música serve como um elo de conexão com a ancestralidade africana.
Por que cada alternativa
- AO texto afirma que a língua está extinta, quando o texto diz que alguns negros velhos ainda a falam.
- BO foco do texto não é a rotina de trabalho dos jovens, mas o significado simbólico da canção.
- CA alternativa identifica corretamente que a música, transmitida de geração em geração, mantém viva a conexão com a África.
- DO erro está na inteligibilidade; o texto diz explicitamente que Luandi não entendia as palavras do canto.
- EO texto descreve o canto como alegre e vitorioso, invalidando a ideia de tristeza melancólica.
Onde essa questão derruba a maioria
A armadilha é acreditar que, por Luandi não entender as palavras, o patrimônio linguístico perde o valor ou deixa de existir, ignorando a função da memória oral.
O que estudar se você errou
Preste atenção na distinção entre compreensão semântica (significado) e preservação cultural (identidade/tradição).
Mais questões de Literatura
- ENEM 2025 · questão 11Nesse trecho, ao se referir à sua filha, o pai de Inocência reproduz os ideais românticos, presentes na
- ENEM 2025 · questão 17A narradora, ao resgatar memórias da história de vida da avó, faz uso recorrente da locução “antes de”. Esse…
- ENEM 2025 · questão 19Nesse texto, as atletas brasileiras defendem o(a)
- ENEM 2025 · questão 25Nesse texto, a estratégia empregada para criticar a constante exposição a palavras, frases e expressões autom…
- ENEM 2025 · questão 28Nesse fragmento do poema, o sentimento de luto adquire contornos expressivos e é intensificado pela
- ENEM 2025 · questão 29Nesse fragmento, o narrador enumera o resultado do trabalho com a terra, o qual, no contexto em que aparece,