ENEM 2018 · Linguagens · interpretação de texto
Questão 6 do ENEM 2018
Resposta: letra C. A diretora-geral da Unesco, Audrey Azoulay, enfatiza que os direitos humanos devem ser a base para todo o progresso, especialmente no contexto da Agenda 2030. Ela destaca a importância de ensinar esses direitos desde a educação básica para garantir que todos os indivíduos conheçam e respeitem seus direitos e os dos outros.
“A Declaração Universal dos Direitos Humanos está completando 70 anos em tempos de desafios crescentes, quando o ódio, a discriminação e a violência permanecem vivos”, disse a diretora-geral da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), Audrey Azoulay.
“Ao final da Segunda Guerra Mundial, a humanidade inteira resolveu promover a dignidade humana em todos os lugares e para sempre. Nesse espírito, as Nações Unidas adotaram a Declaração Universal dos Direitos Humanos como um padrão comum de conquistas para todos os povos e todas as nações”, disse Audrey.
“Centenas de milhões de mulheres e homens são destituídos e privados de condições básicas de subsistência e de oportunidades. Movimentos populacionais forçados geram violações aos direitos em uma escala sem precedentes. A Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável promete não deixar ninguém para trás – e os direitos humanos devem ser o alicerce para todo o progresso.”
Segundo ela, esse processo precisa começar o quanto antes nas carteiras das escolas. Diante disso, a Unesco lidera a educação em direitos humanos para
assegurar que todas as meninas e meninos saibam seus direitos e os direitos dos outros.
Disponível em: https://nacoesunidas.org. Acesso em: 3 abr. 2018 (adaptado).
Defendendo a ideia de que “os direitos humanos devem ser o alicerce para todo o progresso”, a diretora-geral da Unesco aponta, como estratégia para atingir esse fim, a
- AInclusão de todos na Agenda 2030.
- BExtinção da intolerância entre os indivíduos.
- CDiscussão desse tema desde a educação básica.Resposta correta
- DConquista de direitos para todos os povos e nações.
- EPromoção da dignidade humana em todos os lugares.
Como resolver a questão 6 passo a passo?
O conceito que resolve
A questão aborda a visão da Unesco sobre a centralidade dos direitos humanos no desenvolvimento global. A diretora-geral argumenta que, apesar dos avanços, ainda existem desafios significativos, como a discriminação e a violência, que podem ser mitigados através da educação em direitos humanos desde a infância.
Como chegar na resposta
- Leia o texto com atenção para identificar a estratégia proposta pela diretora-geral da Unesco.
- Analise cada alternativa para ver qual delas corresponde à ação específica mencionada no texto como meio de promover os direitos humanos.
- Verifique se a alternativa escolhida está alinhada com o contexto do texto, que fala sobre começar a educação em direitos humanos 'nas carteiras das escolas'.
Por que cada alternativa
- AA inclusão de todos na Agenda 2030 é um objetivo geral, mas não é a estratégia específica de educação mencionada no texto. A diretora fala sobre ensinar direitos humanos, não sobre incluir pessoas em uma agenda.
- BA extinção da intolerância é um resultado desejado, mas não é a estratégia proposta. O texto fala sobre como alcançar esse resultado através da educação, não sobre o resultado em si.
- CA discussão desse tema desde a educação básica é a estratégia explicitamente mencionada no texto. A diretora diz que o processo precisa começar 'nas carteiras das escolas', o que corresponde a essa alternativa.
- DA conquista de direitos para todos os povos e nações é um objetivo amplo, mas não é a estratégia de implementação discutida. O texto foca em como ensinar esses direitos, não em conquistá-los.
- EA promoção da dignidade humana é um valor subjacente, mas não é a ação específica proposta. A estratégia é educar sobre os direitos, não apenas promover a dignidade.
Onde essa questão derruba a maioria
A pegadinha está em confundir o objetivo final (promover a dignidade humana) com a estratégia para alcançá-lo (educação em direitos humanos). Muitas alternativas parecem corretas porque refletem valores importantes, mas apenas uma corresponde à ação específica descrita no texto.
O que estudar se você errou
Para revisar, é importante distinguir entre os objetivos de alto nível (como a dignidade humana) e as estratégias práticas para alcançá-los (como a educação). O texto é claro sobre onde a ação deve começar: na educação básica. Isso ajuda a eliminar as alternativas que falam de objetivos gerais sem especificar o método de implementação.
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