ENEM 2014 · Linguagens · interpretação de texto
Questão 103 do ENEM 2014
Resposta: letra D. O texto aponta que, embora se fale de crise de leitura, pesquisas recentes sugerem que os brasileiros leem, porém não nos livros contabilizados; assim, a autora questiona a existência da crise. A alternativa D reflete exatamente essa posição, enquanto as demais introduzem ideias não presentes.
**Censura Moralista**
Há tempos que a leitura está em pauta. E, diz-se, em crise. Comenta-se esta crise, por exemplo, apontando a precariedade das práticas de leitura, lamentando a falta de familiaridade dos jovens com livros, reclamando da falta de bibliotecas em tantos municípios, do preço dos livros em livrarias, num nunca acabar de problemas e de carências. Mas, de um tempo para cá, pesquisas acadêmicas vêm dizendo que talvez não seja exatamente assim, que brasileiros leem, sim, só que leem livros que as pesquisas tradicionais não levam em conta. E, também de um tempo para cá, políticas educacionais têm tomado a peito investir em livros e em leitura.
LAJOLO, M. Disponível em: www.estadao.com.br. Acesso em: 2 dez. 2013 (fragmento).
Os falantes, nos textos que produzem, sejam orais ou escritos, posicionam-se frente a assuntos que geram consenso ou despertam polêmica.
No texto, a autora
- ARessalta a importância de os professores incentivarem os jovens às práticas de leitura.
- BCritica pesquisas tradicionais que atribuem a falta de leitura à precariedade de bibliotecas.
- CRebate a ideia de que as políticas educacionais são eficazes no combate à crise de leitura.
- DQuestiona a existência de uma crise de leitura com base nos dados de pesquisas acadêmicas.Resposta correta
- EAtribui a crise da leitura à falta de incentivos e ao desinteresse dos jovens por livros de qualidade.
Como resolver a questão 103 passo a passo?
O conceito que resolve
O exercício testa a capacidade de inferir a postura do autor a partir do discurso, distinguindo entre relato de problemas e questionamento de uma suposta realidade, habilidade essencial em leitura crítica de textos.
Como chegar na resposta
- Leia atentamente o texto, destacando as ideias principais e as palavras de sentido de oposição, como ‘mas’ e ‘não é exatamente assim’.
- Identifique qual postura a autora assume em relação à suposta crise de leitura: se confirma, questiona ou propõe outra explicação.
- Compare cada alternativa com a informação extraída: verifique se a frase reproduz exatamente a posição da autora ou se acrescenta algo que não está no texto.
- Elimine as opções que apresentam críticas, sugestões ou causas não mencionadas; a alternativa que apenas indica que a autora questiona a crise, fundamentada em pesquisas acadêmicas, é a correta.
Por que cada alternativa
- AErro de interpretação: confunde a menção genérica à necessidade de leitura com um pedido explícito da autora para que professores incentivem os jovens, o que não está presente no texto.
- BErro de leitura: a autora não critica as pesquisas tradicionais; ela apenas relata que elas apontam problemas como falta de bibliotecas, sem fazer julgamento negativo.
- CErro de inferência: o texto afirma que políticas educacionais têm investido em livros e leitura, não que sejam ineficazes; portanto, rebater a eficácia das políticas não corresponde ao que a autora expressa.
- DA autora questiona a existência de uma crise de leitura, baseando‑se em pesquisas acadêmicas recentes que sugerem que os brasileiros leem, embora não nos livros tradicionalmente contabilizados.
- EErro de atribuição: o texto não atribui a crise à falta de incentivos ou ao desinteresse dos jovens por livros de qualidade; ao contrário, indica que a percepção de crise pode estar equivocada.
Onde essa questão derruba a maioria
A pegadinha está nos enunciados que parecem confirmar a ideia de crise, mas a autora na verdade a coloca em dúvida ao citar pesquisas recentes, levando o leitor a escolher opções que reforçam o mito da crise.
O que estudar se você errou
Revisar a diferença entre relatar um problema e questioná‑lo; prestar atenção nas conjunções adversativas (mas, porém) que indicam mudança de posição no texto.
Mais questões de Linguagens
- ENEM 2025 · questão 12De acordo com esse texto, o programa voltado ao estímulo da prática do parasurf evidencia a
- ENEM 2025 · questão 13O emprego da norma-padrão é justificado nesse texto
- ENEM 2025 · questão 20A “língua de santo” tem sua importância para o patrimônio linguístico brasileiro por
- ENEM 2025 · questão 21Nesse texto, a reiteração dos medos e das angústias do narrador exprime
- ENEM 2025 · questão 22A originalidade do trabalho dos artistas da Ilha do Ferro se dá pela
- ENEM 2025 · questão 27Esse texto apresenta as diferenças entre briga e luta, na medida em que aponta o(a)