ENEM 2022 · Linguagens · Literatura
Questão 7 do ENEM 2022
Resposta: letra A. Os textos tratam de animais de rua, mas enquanto o Texto I (imagem não vista, mas presumivelmente uma campanha de adoção), o Texto II conta uma história emocional sobre um cão comunitário que viveu nas ruas, destacando sua relação com a comunidade e sua morte.
TEXTO I Disponível em: https://amigodobicho.wordpress.com. Acesso em: 10 dez. 2017.
TEXTO II Nas ruas, na cidade e no parque Ninguém nunca prendeu o Delegado. O vaivém de rua em rua e sua longa vida são relembrados e recontados.
Exemplo de sobrevivência, liderança, inteligência canina, desde pequenininho seu focinho negro e seus olhos delineados desenharam um mapa mental olfativo-visual de Lavras. Corria de quem precisava correr e se aproximava de quem não lhe faria mal, distinguia este daquele. Assim, tornou-se um cão comunitário. Nunca se soube por que escolheu a rua, talvez lhe tenham feito mal dentro de quatro paredes. Idoso, teve câncer e desapareceu. O querido foi procurado pela cidade inteira por duas protetoras, mas nunca encontrado.
COSTA, A. R. N. Viver o amor aos cães: Parque Francisco de Assis.
Carmo do Cachoeira: Irdin, 2014 (adaptado).

Os dois textos abordam a temática de animais de rua, porém, em relação ao Texto I, o Texto II
- Aproblematiza a necessidade de adoção de animais sem lar.Resposta correta
- Bvalida a troca afetiva entre os pets adotados e seus donos.
- Creforça a importância da campanha de adoção de animais.
- Dexalta a natureza amigável de cães e de gatos.
- Epromove a campanha de adoção de animais.
Como resolver a questão 7 passo a passo?
O conceito que resolve
O comando exige uma análise comparativa entre os dois textos em relação à temática de animais de rua. Enquanto o Texto I (imagem ou texto não visto, mas inferido como uma campanha de adoção) provavelmente aborda a adoção de forma institucional ou institucionalizada, o Texto II narra uma história afetiva e comunitária sobre um cão que não foi adotado, mas fez parte da vida da cidade de forma orgânica. A questão não é sobre campanha ou validação de adoção, mas sobre como o Texto II problematiza a adoção como solução única ou ideal, ao invés disso, mostra a complexidade da vida de animais de rua e sua importância social independentemente de adoção formal. A pegadinha está em confundir '
Como chegar na resposta
- 1. Identificar o foco de cada texto: O Texto I (imagem não vista, mas presumivelmente uma campanha) provavelmente aborda adoção como uma solução estruturada para animais sem lar. Já o Texto II foca na vida real de um cão de rua, sua relação com a comunidade e sua morte, sem menção a adoção como alternativa.
- 2. Analisar o que o Texto II realmente diz: Ele conta uma história sobre um cão que nunca foi adotado, mas que teve uma vida significativa na comunidade. A narrativa não promove adoção, mas reflete sobre a adoção como algo que nem sempre é possível ou necessário para que um animal tenha significado na vida das pessoas.
- 3. Comparar com o comando: A pergunta é: 'O Texto II, em relação ao Texto I, problematiza...'. A palavra-chave é 'problematiza', ou seja, questionar ou colocar em dúvida a adoção como única solução. O Texto II não valida adoção (B), não exalta a natureza amigável de cães (D), nem promove campanha (E ou C). Ele mostra que adoção nem sempre é viável ou desejável para todos os animais, e isso é um problema social não resolvido pelo Texto I.
- 4. Excluir alternativas que não se alinham com a narrativa: As alternativas C, D e E falham porque não capturam a crítica implícita ao modelo de adoção. A alternativa B é enganosa porque o texto não fala de pets adotados e seus donos, mas de um cão que nunca foi adotado. A alternativa A, embora pareça óbvia, captura a ideia de que o Texto II problematiza a adoção como solução única ou ideal, ao mostrar que animais de rua também têm valor fora desse sistema.
Por que cada alternativa
- AA) Correta: O Texto II problematiza a adoção como solução única ou ideal para animais sem lar, ao contar a história de um cão que viveu na comunidade sem ser adotado. Isso coloca em dúvida a eficácia ou a necessidade exclusiva da adoção, algo que o Texto I (campanha) pode não abordar.
- BB) Errado (confusão de foco): A alternativa B fala de 'troca afetiva entre pets adotados e seus donos', mas o Texto II não menciona adoção nem pets. Ele fala de um cão que nunca foi adotado, mas que teve uma vida afetiva na comunidade. Quem erra aqui confunde o tema do texto com o de adoção formal e lê o que não está lá.
- CC) Errado (leitura apressada): A alternativa C diz que o Texto II 'reforça a importância da campanha de adoção'. Porém, o texto não menciona campanha alguma. Ele mostra a vida de um cão que desapareceu sem adoção, o que contraria a ideia de que campanhas de adoção são a solução. Quem escolhe C ignora a narrativa e assume que o texto apoia o que o Texto I faz.
- DD) Errado (generalização equivocada): A alternativa D exalta a 'natureza amigável de cães e gatos'. O Texto II fala apenas de um cão específico, não faz generalização sobre a natureza de cães ou gatos. Além disso, o texto não é um elogio, mas uma história sobre sobrevivência e perda. Quem escolhe D extrapola o conteúdo do texto para uma ideia genérica não presente.
- EE) Errado (confusão de gênero textual): A alternativa E diz que o Texto II 'promove a campanha de adoção'. Porém, o texto é uma narração emocional, não uma campanha. Ele não incentiva adoção, mas mostra a complexidade da vida de animais de rua. Quem escolhe E confunde narrativa com propaganda, algo comum em leituras apressadas.
Onde essa questão derruba a maioria
A pegadinha é assumir que o Texto II está falando de adoção porque o Texto I (imagem não vista) provavelmente aborda o tema.
O que estudar se você errou
Reveja se o comando pede uma análise comparativa entre os textos e não apenas uma leitura isolada do Texto II. Pergunte-se: 'O Texto II questionou, criticou ou problematizou algo em relação ao que o Texto I faz?'
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