Questão 110 do ENEM 2011

Como resolver a questão 110 passo a passo?

O conceito que resolve

O texto de André Jaffé, baseado em Carl Gustav Jung, fala sobre a exaltação do objeto cotidiano até um patamar quase mágico, onde ele perde sua função original e ganha um significado simbólico, ambíguo e até contraditório (é ao mesmo tempo ídolo e objeto de zombaria). Isso sugere que a obra não está preocupada com sua utilidade prática, nem com representação realista, mas com uma reinterpretação do objeto, tirando-o do cotidiano para um plano abstrato e carregado de sentido. Para resolver, é preciso perceber que a imagem (que não vemos, mas é descrita como uma cadeira em situação absurda) desconstrói a função original do objeto e o coloca em um contexto que o torna 'inquietante' e 'absurdo', como diz o texto. Isso é típico de uma abordagem abstracionista, que não busca imitar a realidade, mas reler o objeto sob novas perspectivas simbólicas.

Como chegar na resposta

1. Ler o texto com atenção: O texto fala que o objeto cotidiano foi 'exaltado', ganhou 'significado mágico' e perdeu sua 'realidade intrínseca'. Isso indica que a obra não está preocupada com o funcionamento prático da cadeira (alternativa A) ou com sua representação realista (alternativa E).
2. Identificar o tom paradoxal: O objeto é 'ídolo e zombaria ao mesmo tempo'. Isso descarta alternativas que pressupõem coerência funcional ou estilo (futurismo, construtivismo), pois esses movimentos geralmente têm propósitos claros (inovação técnica, modularidade).
3. Relacionar 'vida inquietante e absurda' à abstração: A ideia de algo 'absurdo' e 'inquietante' na obra sugere que ela não é figurativa (E) nem decorativa (A). Também não se encaixa em estilos como o futurismo (B) ou construtivismo (C), que priorizam forma, movimento ou estrutura modular.
4. Enxergar a 'releitura do objeto': O texto diz que a obra anula a 'realidade intrínseca' do objeto, o que é típico de abordagens abstracionistas, que desconstroem o cotidiano para criar novos significados. A alternativa D menciona 'abstracionistas e releitura do objeto', o que combina com o texto.
5. Excluir as outras por contradição: A (funcional/decorativa) e E (figurativa/cotidiano) são opostas ao texto. B (futurista/geométrico) e C (construtivista/modular) exigiriam elementos que não aparecem no texto (movimento, estrutura repetitiva).

Por que cada alternativa

• AErro: Confunde função com forma. Essa alternativa pressupõe que a obra valoriza a utilidade ou a decoração da cadeira. O texto, no entanto, fala justamente da anulação da realidade intrínseca do objeto, ou seja, ele não está mais preocupado com seu uso prático. Quem escolhe A lê a imagem como um móvel comum e ignora o caráter simbólico descrito no texto.
• BErro: Associa estilo a elementos ausentes. O futurismo e o abstrato geométrico envolvem movimento, velocidade ou formas puras. O texto não menciona nenhuma dessas características; fala de um objeto estático e paradoxal, não de inovação técnica ou linhas retas. Quem escolhe B projeta conceitos de outros movimentos artísticos sem base no texto.
• CErro: Modularidade x singularidade. O construtivismo trabalha com módulos repetitivos e estruturas racionais. O texto descreve um objeto único e absurdo, sem referência a sistemas ou repetições. Quem escolhe C pode estar pensando em formas geométricas, mas o texto não fala disso.
• DCorreto: Abstração + releitura. O texto diz que o objeto ganhou 'significado mágico' e perdeu sua 'realidade intrínseca', o que é típico de uma abordagem abstracionista. Além disso, a expressão 'releitura do objeto' aparece na alternativa e combina com a ideia de transformar algo cotidiano em algo simbólico e 'inquietante'. Essa é a única alternativa que não contraria o texto.
• EErro: Realismo x abstração. A alternativa E assume que a obra representa o cotidiano de forma figurativa. O texto, porém, fala da anulação da realidade intrínseca do objeto, ou seja, ele não está mais representando o mundo de forma literal. Quem escolhe E ignora o caráter simbólico e paradoxal descrito.

Onde essa questão derruba a maioria

A questão pode confundir porque a imagem (uma cadeira em situação absurda) parece, à primeira vista, 'cotidiana' ou 'funcional'. Porém, o texto de apoio desmonta essa ideia: ele fala que o objeto perdeu sua função original e ganhou um novo significado. Quem se apega apenas à imagem (cadeira + tronco) sem ler o texto com atenção pode cair em A ou E. A pegadinha está em pensar que o absurdo da cena é apenas visual, quando o texto mostra que é conceitual (a obra desafia a função do objeto).

O que estudar se você errou

Releia o texto com foco em três palavras-chave: 'anulada', 'mágico' e 'absurda'. Elas indicam que a obra não é literal, não é funcional e não segue padrões de outros movimentos artísticos. Pergunte-se: o que o texto diz sobre a função original do objeto? Ele foi 'anulado', então a alternativa certa não pode ser A ou E. Depois, verifique se o texto menciona estilos específicos (futurismo, construtivismo). Não menciona, então B e C estão fora. Sobra D.