ENEM 2009 · Linguagens · Literatura · movimentos literários
Questão 95 do ENEM 2009
Resposta: letra D. O texto descreve o balé Parade, que introduziu o termo 'sur-realisme' e misturou diferentes linguagens artísticas. A questão pede para identificar o que a manifestação corporal do balé reflete.
No programa do balé Parade, apresentado em 18 de maio de 1917, foi empregada publicamente, pela primeira vez, a palavra _sur-realisme_. Pablo Picasso desenhou o cenário e a indumentária, cujo efeito foi tão surpreendente que se sobrepôs à coreografia. A música de Erik Satie era uma mistura de _jazz_, música popular e sons reais tais como tiros de pistola, combinados com as imagens do balé de Charlie Chaplin, caubóis e vilões, mágica chinesa e _Ragtime_. Os tempos não eram propícios para receber a nova mensagem cênica demasiado provocativa devido ao repicar da máquina de escrever, aos zumbidos de sirene e dínamo e aos rumores de aeroplano previstos por Cocteau para a partitura de Satie. Já a ação coreográfica confirmava a tendência marcadamente teatral da gestualidade cênica, dada pela justaposição, colagem de ações isoladas seguindo um estímulo musical.
SILVA, S. M. **O surrealismo e a dança**. GUINSBURG, J.; LEIRNER (Org.). O surrealismo. São Paulo: Perspectiva, 2008 (adaptado).
As manifestações corporais na história das artes da cena muitas vezes demonstram as condições cotidianas de um determinado grupo social, como se pode observar na descrição acima do balé Parade, o qual reflete
- AA falta de diversidade cultural na sua proposta estética.
- BA alienação dos artistas em relação às tensões da Segunda Guerra Mundial.
- CUma disputa cênica entre as linguagens das artes visuais, do figurino e da música.
- DAs inovações tecnológicas nas partes cênicas, musicais, coreográficas e de figurino.Resposta correta
- EUma narrativa com encadeamentos claramente lógicos e lineares.
Como resolver a questão 95 passo a passo?
O conceito que resolve
O balé Parade é um exemplo de como as artes da cena podem refletir as condições cotidianas de um grupo social. A coreografia e os elementos visuais do balé, como o figurino e o cenário, combinados com a música, criam uma narrativa que reflete as tensões e inovações tecnológicas da época.
Como chegar na resposta
- Analisar o texto para entender o contexto do balé Parade.
- Identificar os elementos artísticos mencionados no texto: coreografia, figurino, cenário e música.
- Compreender como esses elementos se relacionam e criam uma narrativa.
- Relacionar essa narrativa às condições cotidianas e tecnológicas da época.
- Comparar as alternativas com a análise feita para encontrar a que melhor se encaixa.
Por que cada alternativa
- AA alternativa A está incorreta porque o texto não menciona falta de diversidade cultural, mas sim uma mistura de diferentes influências culturais.
- BA alternativa B está incorreta porque o texto não menciona a Segunda Guerra Mundial ou a alienação dos artistas, mas sim as condições cotidianas e tecnológicas da época.
- CA alternativa C está incorreta porque, embora o texto mencione a justaposição de diferentes linguagens artísticas, ele não as descreve como uma disputa, mas sim como uma colagem criativa.
- DA alternativa D está correta porque o texto menciona a máquina de escrever, os zumbidos de sirene e dínamo, e os rumores de aeroplano, que refletem as inovações tecnológicas da época.
- EA alternativa E está incorreta porque o texto não menciona uma narrativa com encadeamentos claramente lógicos e lineares, mas sim uma colagem de ações isoladas seguindo um estímulo musical.
Onde essa questão derruba a maioria
A alternativa E pode ser confundida com a ideia de uma narrativa linear, mas o texto descreve uma colagem de ações isoladas, não uma narrativa lógica.
O que estudar se você errou
Revise a análise das alternativas, especialmente a E, para garantir que a distinção entre colagem e narrativa linear está clara.
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